1.音乐

时间：

5月28日（周二）下午（半天）1:30

内容：

专家讲座：

保持热爱 奔赴山海

——我的专业成长之路

主讲：特级正高级教师 上海市青浦庆华小学 陈薇

对象：

 吴颢、吴颖颖、黄曼婷

地点：

育贤小学小剧场 （项青青）

3.中小学卫生与健康教育

时间：

2024年5月28日（周二）下午13:30（半天）

内容：

奉贤区中小学保健教师专业素养培训

一、学校近视防控及数据上报

二、学校健康教育干预工作

三、校园传染病---百日咳防控

对象：

戚婷婷

地点：

奉贤区教育学院 致用楼（4号楼）二楼多功能厅 （沙金玲）

4. 综合实践活动课程

2023学年第一学期小学综合实践活动课程(探究+小主综)网络教研方案

一、 教研主题

1. 对综合实践活动课程倡导的真实问题的理解

2.指导学生经历问题解决的全过程（完整做一件事）经验与困惑

二、 教研参与人员：黄曼婷、所有探究+小主综任课教师

三、 活动时间：2024.5.20-2024.6.14

四、 参与方式

1．【主题研讨一】对综合实践活动课程倡导的真实问题的理解

1）“上海教研在线”网址：https://shanghai.3ren.cn

2）

3）也可输入活动访问码“391591” （小学）进行检索

2．【主题研讨二】指导学生经历问题解决的全过程（完整做一件事）经验与困惑

 1）“上海教研在线”网址：https://shanghai.3ren.cn

2）

3）也可输入活动访问码“957640” （小学）进行检索

大致流程：

1. 教师围绕主题在评论区发表观点，完成发帖（每人至少两贴）；

2.阅览他人帖子，发表观点，交互研讨。

说明：本主题在研讨过程中，如发现有价值的观点，将跟进相关观点的资源收集，及时在网络平台上发布，供研讨使用（案例一旦录取，将为相关教师开具证明）。

3．每位教师完成发帖后及时截屏给组长，并由组长打包发在区教研中心FTP，小学段发在王朝平文件夹——2023第二学期网络教研，并请明德外国语小学刘佳宁做好小学段的统计反馈工作。

（王朝平 孙群英 毛健秋）

5.特教

奉贤区校（园）长融合教育培训通知（一）

为落实立德树人根本任务，贯彻《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》、《上海市特殊教育三年行动计划（2022-2024年）》和《奉贤区特殊教育三年行动计划（2022-2024年）》的文件精神，建设适应新时代融合教育发展的高素质、专业化创新型教师队伍，促进教师成为教育公平实现和教育质量提升的积极践行者。全面了解全国、上海对于融合教育的相关政策，为合理谋划校园融合教育发展提供政策支持。特开展奉贤区校（园）长融合教育系列培训。

一、参与对象

    奉贤区各学校校长、各幼儿园园长 俞易

二、培训内容

融合教育基本理念与国际发展趋势

主讲人：邓猛 华东师范大学融合教育研究院院长，教育学部特聘教授，特殊教育学系教授，博士生导师。现任残疾人事业发展研究会融合教育专业委员会主任，中国残联康复协会孤独症康复委员会副主任委员；中国教育国际交流协会融合教育分会副理事长；优生优育协会特殊教育专业委员会副主任委员；美国“国际特殊教育协会”常务理事、联合国教科文组织（UNESCO）全球教育监测委员会专家组成员。任多个SSCI国际期刊编辑或特约审稿专家。承担多个国际国内特殊教育研究课题，应邀参加十多个国际重大会议并作大会主题发言。发表国际学术论文60余篇，SSCI收录30余篇；中文核心期刊论文两百余篇，出版专著教材20余部。

三、培训形式

    网上学习

奉贤区教育学院教育研究中心

奉贤区特殊教育指导中心

2024年5月20日

关于组织观摩上海市“金山杯”班主任基本功竞赛市级决赛的通知

一、观摩时间：2024年5月28日(周二)——30日(周四)

二、观摩地点：上海市金山区教育学院(海芙路339号)

三、观摩事项

(一)观摩场次及地点

       1.带班育人方略：上午场8：40开始比赛，下午场13：10开始比赛。

  地点：四楼报告厅

  2.育人故事：上午场8：50开始比赛，下午场13：20开始比赛。

  地点：三楼学术报告厅

(二)观摩学段安排

(三)观摩教师名单

5月28日观摩教师名单

育贤小学 方玮亭

(四)观摩纪律要求

请于比赛开始前10分钟入场，切勿迟到。比赛开始后不再进出赛场，更不可中间换场。观摩期间保持安静，手机关机或静音，不得接听电话、摄影、摄像、录音、直播等。

 (五)交通安排

集中前往：每天早上7：00在区教育学院门口集中乘车前往，请自驾前往的老师提前和负责老师联系好。

5月28日负责人：钱老师：15021109870；

5月29日负责人：杨老师：17702109989；

5月30日负责人：钱老师、杨老师